PRACTICAS 2018-2019 PRUEBAS META CIENCIA
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio.
martes, 30 de abril de 2019
miércoles, 24 de abril de 2019
domingo, 21 de abril de 2019
domingo, 7 de abril de 2019
Longitud de la onda
LA DURACIÓN es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, está determinada por la longitud, que indica el tamaño de una onda, que es la distancia entre el principio y el final de una onda completa (ciclo); según esto podemos decir que por duración los sonidos pueden ser largos o cortos. Los únicos instrumentos acústicos que pueden mantener los sonidos el tiempo que quieran, son los de cuerda con arco, como el violín por ejemplo; los de viento dependen de la capacidad pulmonar, y los de percusión, de los golpes. La guitarra necesita, al igual que el piano, de un martilleo que golpee las cuerdas, y solo se escucha el sonido hasta que la cuerda deja de vibrar.
Longitud de onda
La distancia existente entre dos crestas o valles consecutivos es lo que llamamos longitud de onda. La longitud de onda describe cuán larga es la onda. Las ondas de agua en el océano, las ondas de aire, y las ondas de radiación electromagnética tienen longitudes de ondas. La longitud de onda representa la distancia real recorrida por una onda que no siempre coincide con la distancia del medio o de las partículas en que se propaga la onda.
La Amplitud
La amplitud indica la cantidad de energía que hay en una onda. Un motor de un jet produce una onda sonora de amplitud sumamente grande. En cambio una aguja que cae en el piso produce una onda sonora de amplitud muy pequeña.
Los sonidos fuertes tienen amplitud grande, mientras que los sonidos suaves tienen amplitud pequeña. La amplitud se mide hallando la distancia del punto mas alto o bajo de una onda hasta su linea recta.
Los sonidos fuertes tienen amplitud grande, mientras que los sonidos suaves tienen amplitud pequeña. La amplitud se mide hallando la distancia del punto mas alto o bajo de una onda hasta su linea recta.
Según la intensidad del sonido estos pueden ser sonidos intensos (fuerte) o sonidos débiles.
Repasa el concepto de sonidos fuertes o sonidos débiles, accede a la actividad interactiva.
lunes, 1 de abril de 2019
Ondas
Actividad: Modelos de ondas
Para realizar en el salón
Valor: 50 puntos
Instrucciones:
A. En un cartón representa al relieve 2 modelos de ondas.
Ejemplo
Para realizar en el salón
Valor: 50 puntos
Instrucciones:
A. En un cartón representa al relieve 2 modelos de ondas.
Ejemplo
Crédito Profa. Iris Cintrón - Ejemplos tomados por otros estudiantes de otro distrito.
Rúbrica:
Contenido: Identifica correctamente el tipo de onda que representó Ej, Si la onda es longitudinal o transversal:- 5 puntos
Rotulado: El estudiante rotula correctamente las partes de la onda - 5 puntos
Creatividad:- Diseño totalmente original, ningún elemento es una copia exacta de los diseños vistos en el material consultado- 5 puntos
Nitidez:- Sin manchas, casi no hay borrones o marcas en el papel trabajo limpio- 5 puntos
Puntualidad:- entrega en la fecha acordada- 5 puntos Viernes, 5 de abril de 2019.
Total: 25 puntos por cada modelo de onda
***Recuerden que según el reglamento de estudiantes podrán reponer trabajos, proyectos especiales asignaciones y /o exámenes, aquellos estudiantes con ausencia justificada a un término no mayor de 5 días luego de presentarse el estudiante.